第31章 (第1/2页)

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祝娅玟看着这条充满“夏瑶瑾风格”的早安问候，笑了。

也许现实永远不会像梦境或幻想那样浪漫。

但现实中的夏瑶瑾，会为了教她傅里叶变换而整理资料。

现实中的夏瑶瑾，会记得她问过的每一个问题。

现实中的夏瑶瑾，会允许她走进自己的世界，分享那些她最珍视的知识和思考。

这难道不是另一种深情吗？

祝娅玟回复：“早安。谢谢。一会儿图书馆见。”

她洗漱换衣，出门前又看了一眼镜子里的自己。

眼睛里有期待，有温柔，还有一丝释然。

她不再纠结于“能不能得到爱情”。

她只珍惜“能不能陪伴”。

而夏瑶瑾给了她陪伴的许可。

这就够了。

…………

图书馆里，夏瑶瑾果然已经在了。

她面前摊开着几本书和打印的资料，看到祝娅玟来，她指了指旁边的座位：“坐。我从基础讲起。”

接下来的一小时，夏瑶瑾耐心地讲解傅里叶变换的原理和应用。

她讲得很细致，甚至画了示意图，写了推导过程。

祝娅玟认真听着，虽然还是有些吃力，但她能感觉到，自己正在一点点理解这个曾经陌生的世界。

讲解结束，夏瑶瑾问：“明白了吗？”

“大概明白了。”祝娅玟老实说，“可能需要再消化一下。”

“嗯，有不懂的再问我。”夏瑶瑾点头，然后从包里拿出一个小盒子，“这个给你。”

祝娅玟一愣：“这是什么？”

“护手霜。”夏瑶瑾说，“你画画经常接触颜料，有些化学成分对皮肤有刺-激。

这个是我实验室配的，成分更安全。”

祝娅玟接过盒子，打开，里面是一管淡绿色的膏体，散发着淡淡的草木香。

“你……专门为我做的？”

“嗯。”夏瑶瑾点头，“顺便测试了一下配方。效果应该比市售的好。”

她说得轻描淡写，仿佛这只是一次普通的实验。

但祝娅玟知道，夏瑶瑾的“顺便”背后，是几个小时的文献查阅、配方设计和实验测试。

这管护手霜，凝结着夏瑶瑾式的关心——不浪漫，但实用；不说爱，但用心。

“谢谢。”祝娅玟轻声说，握紧了那个盒子。

夏瑶瑾看了看时间：“我该去上课了。你继续看资料，有问题记下来。”

她起身离开，走了几步又回头：“对了，周末的竞赛，你确定要来看？”

“确定。”

“好。那我给你留个位置。”夏瑶瑾顿了顿，“前排的，看得清楚。”

说完，她转身走了。

祝娅玟坐在原地，看着手里的护手霜，又看了看夏瑶瑾离开的背影，突然笑了。

现实也许没有梦境浪漫。

但现实中的夏瑶瑾，会为她留一个前排的位置。

会为她专门做一管护手霜。

会耐心教她复杂的数学。

这些瞬间，对她来说，就是爱情的全部意义。

她打开护手霜，轻轻抹在手背上。

草木清香弥漫开来，像春天，像新生。

像一切美好的开始。

论坛上，cp粉们还在热烈讨论着各种幻想场景。

但祝娅玟知道，她不需要幻想。

她拥有的是真实——真实的陪伴，真实的关心，真实的、缓慢但坚定的靠近。

这就够了。

窗外，阳光正好。

新的一天，她和她的学霸，还在以自己的方式，书写着属于她们的故事。

没有惊天动地的告白，没有浪漫热烈的亲吻。

但有图书馆的阳光，有耐心的讲解，有一管特别的护手霜，有一个前排的位置。

这些细小的、真实的光点，连成一片温柔的星海。

照亮了祝娅玟的整个世界。

也或许，正在悄悄改变夏瑶瑾的宇宙。

谁知道呢？

未来还很长。

而她们，还有无限可能。

第23章 chapter 23

记忆像深海的珍珠，总在某些安静的夜晚悄然浮出水面。

夏瑶瑾是在整理竞赛笔记时突然想起这件事的——原世界的某一天，母亲林教授（那位冷静理性的医学教授）递给她一份打印出来的问卷，语气随意得像在讨论晚餐菜单。

“瑾瑾，这是最新的性取向与性别角色多维评估量表，你要不要做做看？

就当心理实验了。”

那是林教授参与修订的一个研究项目，旨在细化同-性-恋群体的内部多样性。

量表不仅区分性取向，还将女同-性-恋中的角色倾向细分为三类：t（tomboy，偏向主导、保护者角色）、h（half，可上可下，灵活多变）、p（pure femme，偏向被动、被照顾者角色）。

当时的夏瑶瑾正忙于准备国际数学竞赛，只花十五分钟草草填完就交还给了母亲。

林教授看着结果，笑了：“果然。不过没关系，这些都是光谱，不是标签。”

“结果是什么？”夏瑶瑾随口问。

“你呀，”林教授揉了揉她的头发，“是个还没找到自己坐标的小星星。”