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<h1>第二十章</h1>
她有记忆的童年里。
养过一株含羞草。
那段时间好像家家户户的阳台上都栽着这么一小盆。
她不是赶流行，不过觉得含羞草好玩，单纯想自己每天亲自看看这种神奇的草而已。
那天她妈妈下班回来，带了一株很小的含羞草。
她多高兴啊，心心念念终于盼来了。
于是她每天都去观察它，没事就摸摸它，一到浇水就自告奋勇去给它淋水，太阳出来就给它晒晒，下大雨了就给它放进来
日子一长它越发茁壮，叶子越来越大。
但她已没有那么事无巨细。
她已窥破含羞草的神秘。
都说当父母了才能体会和明白自己父母的难处和感受。
这个道理她觉得适用于任何时候，任何事情，说白了就是换位思考。
但她觉得，更多的，是因果报应。
比如这个时候。
兜兜转转，她好像站在当时的阳台上，随风飘摇
她成了那株含羞草。
生物老师还是那个生物老师，脸上看不出开心的痕迹也看不出不开心的痕迹。
但她的脸上能看出，不仅能看出开心与否。
还能看出她的委屈和伤心。
她原先不觉有哪里不对。
不过是你教课，我接受。
一切如常，她大概也没仔细想，自己接受的也毫无抵抗。
命运成长都是你说来就来
本是花鸟市场一株不起眼用来换价的商品，却有你如此悉心相顾
它含羞，害怕，最终还是为你所开
漂泊随意惯了，你也没对它多好
不过它感受到，自己不是一个人
但你说走就走，不给一点机会
它也不知道晒多久才是吸收阳光而不是被晒伤
它毫无防备的就面临从前从不是问题的问题
不过是
少了你关注而已
她心里不能说不是震撼的。
震撼于内心深处的那股酸楚，来的如此强烈而明显。
于是，她想
谁能陪伴她。
不，换她更喜欢的方式说
她希望谁能陪伴她。
她之前没想过这个问题更不用说是谁了。
但现在
她知道了。
英语老师看到她和班长走在一起，还没走过来就打趣他们。
她没有说话，只是看着生物老师，生物老师也看着她，她第一次这么鼓起勇气没有避开他的目光，却看不出他是否在意或关心与否。
他说：卫生都做完了？
班长毕竟是班长，立刻很负责的说：都做完了，桌子板凳都码好了，其他卫生我都检查过了，保证学校检查给满分。
其实还差她擦的那扇窗户没看，但班长撇去这一点没说。
生物老师点点头，手里抱着一沓摞的很高的资料看着却毫不费力，那沓资料搁她身上估计就翻了，但他抱着很轻松。
英语老师正在和班长套他和乐音的话，俩人一个努力挖坑套话一个不好意思，双方正说着突然听到旁边冒出一个声音。
老师我帮你抱一点吧！
生物老师本来就一直在看她，另外两人倒是一下看过来有些莫名其妙。
她到底是一时冲动还是想了许久没人知道，但她微粉的双颊泄露了她内心的焦灼和紧张。
班长看到生物老师手里那么高的资料反应过来，啊对啊，老师我来抱吧。
生物老师终于舍得把视线从她脸上转移，一脸平淡的对班长说：放学了就赶紧回去吧，你们学习任务重，早回去把作业写了。
英语老师也站过来，贴在他旁边，善解人意道：这是晚上老师们开会用的，没事，不用你们帮忙，快回去吧啊~
