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“我哪里侮辱人了？我这不是在实事求是的说话吗？”这位学生的逻辑异常的清晰，“刚才我们已经给你说过事情的经过，但是您却一再的认为我们打了人。那么您有证据证明我们打人了吗？”
“是您亲眼所见吗？为什么直接说我们打人？别人说什么你就信什么，我们说什么你偏要反着来，您不觉得自己挺双重标准的吗？”
“可是，你们为什么要打人还要威胁这群学生家长？”记者义正言辞地说道，“你们不觉得愧疚吗？把白的说成黑的，黑的说成白的？难道你们就一点儿忏悔的心都没有吗？”
“为什么要忏悔？我们并没有错！”争锋相对，还有人在拍照。
现场的气氛混乱又剑拔弩张，如果这个时候出现一个导火索，恐怕今天的事情可就善了不了了。
也不知道谁在人群中大喊了一声，“我们也不是想要找你们的麻烦，你们还是孩子，就算是你们打人也是年轻气盛，我们只需要和教育局的局长对话。我们的孩子，也要上重点大学！”
“就是，我们的孩子也要上重点大学！”
明明他们没有动手，也没有打人。现在反过来好像成了他们的不对，并且这群闹事的人大度的原谅了他们似的。
顾维则很不服气，但还是被同学给拦下来了。要是没有被同学拦下来，恐怕他就真得冲过去打人了。好在刚才被人趁机砸坏的执法记录仪并不是他的，否则他今后可就是有理都说不清了，并且他还认为这群人是故意想要搞坏执法记录仪的。
心中暗暗地骂了一句，他没有在说话。
王主任也看透了这位蓝方期刊的记者，冷着脸说道，“不好意思，这位记者，我们这里没有你想要的报道。并且，你说的话都是不属实的，我希望你能够斟酌一下在发报道。否则您这算是触犯了法律的行为。”
他冲着旁边的学生使了个眼色，默默地往后退，也不再和记者多说话。
现在的事情已经闹得很大了，谁也不知道该怎么办。教育局认为他们根本没有什么作弊行为，也没有什么黑幕。这就是有人在故意搞他们教育局，并且还是在造谣诽谤。
记者本来就受了一肚子的气，冷冷地看向王主任也没有继续说话。心中暗想着，看我在报道上怎么写你们渝城教育局和这群学生。
学生家长被人鼓动，认为既然有黑幕，他们的孩子也应该和有黑幕的人受到同等的待遇。
否则，他们一定要闹个天翻地覆出来。至于这件事情如果是假的怎么办？谁都没有想到，毕竟之前网上说得是有鼻子有眼睛的，一个个都像是在现场亲眼看见似的。怎么可能是假的呢？再说，如果是假的，谁又能拿他们怎么样。反正到时候，只要一躺在地上耍赖，不就完了么。
难道他们还真会出什么事情？别开玩笑了，反正他们的孩子考的成绩也不理想，倒不如趁机争取一点儿什么利益。
没错，前来聚集的家长大多孩子的高考成绩都不如意，所以才想要在这个机会闹事儿，拿些好处。那些高考成绩好的家长，看见这个报道之后，就一笑了之。大多数人心中是清楚的，这根本不可能黑幕。也根本不可能出现这样的情况。人家说的是做过这样的题型，不说这位状元，就算他们的孩子，也在高考的时候遇见过一样的题型。难不成考得好的，都是在教育局有关系的？
这不是在扯淡吗？
其实这群老师的家长里没有明白人吗？有，很多。大多数都是揣着明白装糊涂，就是想要捞好处而已。
当然也有被人骗来的家长，那是真傻！
就这样双方一直僵持着，没有哪一方会轻易的认输。
…………
安宴在家里吹着空调，就跟没事儿的人似的。正在一边翻译德语，一边做着卷子。德语的翻译有些不太通顺，但好在他还是能够看清楚大概意思。一边做，一边思考着。下午两点过的时候，他给陈涛发了一条秋秋过去。
陈涛接到安宴秋秋的时候，正在和导师讨论问题。因为手机响了一下，所以陈涛的导师停下来说道，“陈，你的手机响了。”
拿出手机，陈涛看了一眼，是安宴发过来的消息。
【涛哥，这套题挺有意思的。就是德语我真是看不懂，只有用网络翻译着做完的，可能做题的时候有些没有弄懂真正的意思，你看看。】
陈涛看见安宴发过来的消息就知道，这小子肯定是已经把这张卷子给做完了。他笑了笑说道，“杰西教授，昨天我询问物理系约瑟夫教授拿到的卷子，今天已经做完了。”
杰西教授有些疑惑的说道，“不是刚给你的同学做吗？这么快就做完了？”
“我这位同学虽然学习时间还挺短的，但他是我见过非常有天赋的一位同学。我相信，他做得非常的不错。”陈涛之所以能够进入苏黎世大学，就是因为被数学系的杰西教授看重。杰西教授是苏黎世大学数学系中非常有分量，甚至是整个欧洲数学界，极为有分量的一位教授。
自然他认识的教授，也不可能是什么泛泛之辈。
那位物理系的约瑟夫教授也是苏黎世大学物理系的顶级大牛，对人倒也和蔼，只是平日里不苟言笑，看上去特别的严厉，让人难以亲近。
杰西教授笑眯眯的说道，“我还真是第一次看见你这么夸奖一个人呢。”
“那么可以让我看看他的作答吗？”杰西教授知道，这套卷子可不是这么容易完成的。就算是苏黎世大学物理系的那群学生，也没有一个人真正的做好这张卷子。
他也觉得，这套卷子算是有些意思。当然，对于他这种大佬而言，这张卷子实在是有些太过简单。
但是一位高中毕业的学生如果能够做好这张卷子，那么情况可就不一样了。
如果那位高中毕业的学生能够吸引到约瑟夫那位老家伙，说不定约瑟夫当场就得拍板要这个学生。
想必，这也是陈想要的结果。杰西教授显然已经看透了一切，看透不说透。他还是很好奇，他认为的天才学生陈，推荐的人究竟会是什么样子的。
“教授，您等一下！”陈涛接收好离线后，打开电脑，“教授，能够借用一下您的打印机吗？”
“当然可以。”杰西教授没有反对。
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二更！！！
说一下，你们都觉得我在贬低网友智商。其实我真的觉得低智网友是真的没有底线的，你们是知道很多道理，但是并不代表所有网友都知道啊。别说我设定的是11年，就算是现在很多网友的智商还是让人很绝望的。真的能够刷新你们的认知，我是说真的！！！所以，我觉得我这么安排，真的没有问题！！！
最后说一下，请勿代入现实，请勿代入现实，请勿代入现实！！！
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