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和爱的人做，在正确的地点，爱做的事，真美好啊，不可描述，也真好…

作者有话要说：　　复习好痛苦，暑假也米什么值得期待的了，难过得想下水，和王八嘴对嘴...

☆、决定（修）

周六的早上，林希一行人提着大包小包去了福利院，迎接他们的是站成两列的孩子们，仰着小脸腼腆地冲他们笑，大孩子还主动上前帮忙拎东西。老人们也出来了，一个个笑呵呵地在院子里等候。孩子们穿着的衣服虽然旧却都干净整洁，院长笑着说他们知道有大哥哥大姐姐来看他们，都换上了最好的衣服。

林希心里很不是滋味，阳光福利院，看起来一点都不阳光，陈旧的建筑，斑驳起皮的墙壁，沿着墙角有黄黄的水渍，院子里稀稀拉拉长着一些杂草，路还是泥地，水泥都没有完全覆盖，还好，虽然条件不怎么样，但大家都是健康开朗的，笑声笑语让环境变得温馨起来。

“这里也太旧了吧…”同队有人在窃窃私语，组织活动的人瞪了他们一眼，议论即刻停止了。

爱心社社长是个笑起来眼睛弯弯的女孩子，她穿着一件长外套，大口袋里露出一个信封角，只见她笑着上前挽住了院长，寒暄两句后两人走进办公室，不一会就出来了，院长真诚向大家道谢，甚至鞠了个躬，引得众人纷纷上前去扶。

林希猜到社长是悄悄把信封给了院长，因为出门后她口袋里的信封不在了，而信封里面装着大家捐的钱。

放下东西社长给大家分配了任务，打扫卫生的，做饭的，给老人们洗头的，给孩子们分发礼物的，大家开始井井有条地忙碌起来。

林希被分配去给老人洗头，她有些紧张，生怕自己笨手笨脚把水撒到老人家耳朵或眼睛里。战战兢兢洗完，帮老人吹干、梳好，才终于如释重负地舒了口气。

“你这孩子手艺真好哈哈”婆婆照着镜子端详自己的三七分短发，笑呵呵地夸奖林希，看出她有点紧张，用手拍拍她的手背。

看到她慈祥的笑林希也渐渐放松了，一开始的紧张烟消云散，笑嘻嘻挽起袖子开始为下一个老人家服务。

午饭是大锅饭，同学们在食堂阿姨的协助下做出了一大桌子菜，有荤有素卖相不错。

孩子们很有礼貌，碗里不剩饭，吃完了还主动帮忙收拾桌子。

林希很是触动，看着孩子们天真的笑颜她心酸心疼，这些小孩子本来应该是活泼开朗的样子，有任性放纵的权利，可是…有时候孩子的懂事让人觉得心疼大过欣慰。

下午社员们在教室里帮孩子们辅导功课，所谓的教室其实就是食堂大厅，桌子擦干净拼在一起，一群孩子乖乖围坐，面前放着自己装订的草稿纸和破旧的书本。

院长说自从上一个志愿者老师离开后孩子们就一直处于没人教的状态，听了这话，林希仿佛冲动一般做了一个决定。

临走前有个孩子怯怯地拉着林希的衣角，小心翼翼地问：“林老师，你还会再来么？”

林希鼻子一酸，蹲下身摸摸她的头，说：“会的，我还会再来看你们的。”

小孩高兴起来：“啊，太好了！林老师，你一定要来哦，拉钩钩！我们等你！”

“嗯，拉钩。”林希伸出小拇指。

对于那额外的五千块院长坚决拒绝了：“你们帮的已经够多了，而且你自己还是学生，这钱你还是留着自己用吧！我们还撑得下去。”

拗不过院长温和又坚定地态度，林希揣着钱回了家。

晚上林希窝在万茜怀里闷闷地问她：“茜，我以后当老师好不好