第63节 (第2/2页)

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但这里面有两个人是逃不掉的。

大概就在上周的一次生物课上，坐在最后一排的张靖和杜晦为一本书打起来了。教生物的齐老师一般不太管纪律，只要不过分他就装没看到自己讲自己的，每次上生物课都是写得整整齐齐的一面板书。

但那天教室后头突然暴出巨响，张靖的凳子被人一脚从屁股底下踢飞，他自己往后一倒，正好磕到后脑勺，全班都听到清脆的一声，林美的骨头都是寒的，生怕张靖这一磕再磕出个好歹来。

连齐老师都不吭了，放下书刚要开口，捂着后脑勺的张靖猛得跳起上去就抓杜晦。郑凯几人早就盯着呢，无奈教室里的桌子摆得太满，张靖抓住杜晦举拳头的时候，郑凯几人就是长翅膀也飞不过去，只来得及喊：“别打！快拉住！”

同是坐在后面几排的男生早就上去拉了，一片混乱中，有人拾起一本掉了书皮的破武侠小说。

齐老师再怎么样也是个老师，就敲敲讲桌：“把书拿过来。”

后面的人传过来，齐老师放到讲台上，回头继续写板书，就说了一句：“张靖和杜晦出去站着。”

但上完课后，齐老师也没把这本书拿走，也没说怎么处理张靖和杜晦。

两人在教室外站了半节课，下课看齐老师走了没说他们怎么办就自己回来了。

发生这种事，张煦怎么可能不记？自然考勤本上就有他们俩的大名，还记着“生物课上看武侠小说打架”这样的标注。

现在赵老师千年难得一遇的把考勤给收走了，张靖和杜晦这才后怕起来。他们俩入学时成绩还是很好的，不然也不会进一班。但这半年不知是怎么回事，成绩退步得厉害。赵老师不是那种盯着每一个学生的老师，就算暂时退步，只要还想学，他就会比较宽容。

但张靖和杜晦虽然交的是想进理科班的志愿，可赵老师还是把他们放到了最后一排。

赵老师更是在课堂上公开说过：“开学时我就说，不要以为进了一班就永远都是一班的人了。现在我再说一遍，有的人就算是想进理科班，我的班也不会收他。”

一年级十个班，理科班和文科班按说应该是五五分，但事实上有时想读文科班的多，有一次文科班就开到了六个班。有时却是想上理科班的多。这都不一样。

理科班这么多，赵老师肯定不会都带。他一早就说，就算回头开理科班了，他也只会带他们这个班一个班。“我宁愿把精力都用在你们身上，如果你们这一个班的六、七十个人都能考上好学校，那我就心满意足了！”

所以只要退出一班，那就不是赵老师的班了。

赵老师的人格魅力还是很强的。虽然他很土匪，但当他的手下总有种“跟着老大有肉吃”的幸福感。

男生中间更是推崇他，甚至已经有人觉得到底还是男老师当班主任好。女老师当班主任都更喜欢女生，男老师当的班主任才是他们“同志”。

张靖和杜晦毫无疑问的，都不想离开一班。再加上被赵老师知道后那种未知的心理压力，更是让他们不安极了。

不安之下，就容易出昏招。

张靖和杜晦的父母给赵老师送礼了。

林美之所以知道这件事是因为张靖和杜晦来找林美打听赵老师家的住址。赵老师家据说就在跟省一隔着一条路的小区里。

但林美没去过，她只有赵老师的电话。

想了想，林美拿不准给电话有没有后遗症，就祸水东引道：“郑凯有啊，你们怎么不找他要？”

张靖说：“郑凯说他没有，你有啊。班长，你就给我们吧，真不是坏事，我们就是想私底下去求求赵老师。”

林美这才知道这祸水还是被别人引过来的，当下再无愧疚！“郑凯怎么没有？他是物理课代表啊。你们找他要吧。”

张靖和杜晦想来也是在郑凯那里吃了闭门羹，这就缠着林美不放了。

林美决定运用女性优势，她说：“我害怕……我不敢给你们啊，我怕赵老师生气，你们还是找郑凯去吧。”然后扭头跑了。

张靖和杜晦只好再去堵郑凯。

郑凯十分无奈，也知道自己这回躲不掉了，再不给对他在男生中的威信有妨碍，只好一边管旁边的何棋要笔和纸写电话一边抱怨：“让你们去找班长了，怎么，没问来？”

杜晦说：“班长说她怕赵老师不高兴，实在不敢给。我们俩当时还能逼她啊？人家小姑娘一个都快吓哭了。”

郑凯和何棋都僵了。

“……你说你把咱班长给吓哭了？”郑凯咬掉笔帽望天迷茫道，转头问何棋，“他说的这是咱们班长吗？我怎么听着这么不对呢？”

何棋趴在郑凯肩上笑得吃吃的。

张靖拍拍郑凯：“你赶紧写吧。班长吓没吓哭有什么好说的？”

郑凯写下电话塞给张靖，等人走了问何棋：“他说他把咱班长吓哭了？”

何棋深沉的点点头，说：“我估计是班长把他们给蒙了。”

从附中时他们就是同学。郑凯和何棋都很清楚，林美是个什么样的女孩——她根本不像一般的女孩。

初一初二时林美还是个不起眼的女生。在班里成绩也不起眼，为人也不张扬，提起来知道是一个班的，但几人从没打过交道。

结果过完暑假一开学，林美简直像脱胎换骨一样。当时大家都觉得林美估计是在暑假时决定要好好学习应对中考，这也不奇怪，马上就是初三了，大家都知道该努力了。只是林美格外认真而已。

林美这一认真就认真了一年。期间她像坐火箭一样从中游的位置升到了上游，最后两个月，她就像长在了前五名到前三名一样。不管什么时候班里考试，不管是哪一科，她就没有失手的时候。谁都能看出她的成绩在稳步前进。而且一般来说，从中游到上游是比较简单的，但越到最后，成绩的提高越不容易。

但人家就是能一次次改掉自己上次考试时犯得错，下回绝不再犯。

何棋因为在最后几个月里调座位距离林美很近，借过不少次她的卷子。他跟郑凯说过，林美的卷子从来没有错在同一个地方两次。“我算是佩服她。”

他也借过林美的笔记和课本，课本上划得红蓝黄各种荧光笔有点乱，但细看的话就会发现黑笔是第一次的笔记，蓝笔是第二次，红笔是着重，黄笔是错误。而且林美还发明了一套非常简单的编号让人一目了然。

比如卷子上如果标1-3-12，就是说是第一册书第三课的第十二页，同时课本上也会标上卷子的第几套第几大题第几小题，同样是相同的格式。如果是1-3-23-5，那就是第二十三页课后第五题。依次往下类推，让人复习卷子时能非常清楚。

何棋一看之下激动的想也学起来，后来发现这是个大工程！这意味着他需要把这一套复制到所有的书和卷子上，包括笔记上——林美的笔记上也编有页码。

最后何棋凭着惊人的毅力在最后复习时赶完了，做完之后他觉得自己的脑子前所未有的清楚。

知道这件事的郑凯也对林美服气了，所以在进入省一后，不少人都惋惜怎么不是郑凯或梅露或何棋图海这些曾经的好学生考最高分呢？当然林美也不错，但她到底是最后才升上来的，没有这些从一年级就是好学生的人这么深入人心。