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但，你们这个团结和能耐，是不是用错地方了啊喂！
所以，他现在的心态，就是诡异的自豪与心塞交织的感觉。
还好袁老师之前传授了他一套消磨情绪的掌法，捏着杯子也不用担心弄碎茶具了，感觉格外减压。
其他老师扭头看看自己的学生，就没啥自豪了，只剩下心塞。
出于同事情，班主任决定将这套掌法推广给他们：这是老师面对让人头疼的学生的必备功法，省钱又减压。
宋一不知道，她当初随便给袁老师推荐的一套掌法，在不久之后竟然会风靡云小教师圈，并且有持续外扩的趋势。
总之，老师们讨论了半天，结果也没啥变化。
最后两边的小孩都进行了口头教育：
一年一班这边呢，主要教育他们要得饶人处且饶人，大家都是同学。
高年级那边呢，更是要教育他们好好做人，欺负一年级？现在好了，踢到铁板上了吧。
以前老师们肯定要另外搞点惩罚，但这回高年级的几个确实有点惨，一年级也没吃亏，到底于心不忍。
想必这个教训足以让他们印象深刻了。
从某个角度来讲，这件事也是有好的影响的：虽然一般高年级也不会随便欺负低年级同学，但总有那么几个手欠的人的。
低年级呢，会觉得学长学姐肯定更厉害，一般会屈从于高年级的权威。但这件事一出，想使唤低年级前，学长学姐们大概要先掂量掂量自己了。
打输了都不是最可怕的，可怕的是被剃头、丢脸。
虽然修真界总有各种手段重新生发，但在那之前，各种角度的留影足以成为你这辈子的黑历史了。
而且，老师们也有了激励高年级的理由，“还不好好学习，看看你们都丢脸丢到一年级去了！干脆留级算了！”
“你们是我带过最差的一届！”
在一班“凶名远扬”的同时，班级内部的气氛却格外和谐、融洽。
本来大家在宋一的暴力镇压下敢怒不敢言，她的做法太气人了，想要把她拉下马的同学还是有一些的。
但经此一事，一班的同学们突然发现，大魔王对他们还不错。
你看看，这么损的主意就是宋一出的，但她没有对同学下手过。
这不就是她温柔的体现吗？这不就是她对大家好的证明吗？她教了他们那么多东西，他们还把她称为“大魔王”，是不是太过分了？（请大家务必警惕同款pua）
小朋友的世界还是很纯粹的。
而且就像宋一说的那样，剑修不做人惹人厌，但自己成为不做人的剑修后，他们就尝到了甜头，这感觉真的蛮爽。
小孩们恨不得挂个扩音符喊：快来挑衅我们吧，给我们一个表现的机会！
可惜最近他们风头正盛，倒是没有人在这种风口浪尖上挑衅他们，看到他们下课在操场上，全都是绕着他们走的。
这感觉也不错！
小孩们一个个恨不得迈出渡劫期大佬的步伐，仿佛走上了人生巅峰，多少有点欠揍。
宋一看到后，很想提醒他们：别这么走了，不小心被人套麻袋就不好了。
但同学们很飘地说：“宋一，我们是跟你学的呀。你都没事，我们也不会有事的。”
宋一马上否认，不可能，这么欠揍的人怎么会是她呢。
李雯雯直接拿出镜子让她自己照照：虽然别人没有学到她十分的精髓，但确实是在模仿她没错了。
宋一：……
抛开一些小细节不谈，配合默契地把高年级打了一顿是件好事，班级凝聚力提升了不少，宋一在班里的口碑也逆转了。
导致她每天打开抽屉，都能收到满满的零食。
宋一不是很懂这些小朋友的奇妙心理。不过发现这让大家的练剑积极性提高了之后，她就不管那么多了。
她现在想巩固一下战果，跟她看好的好苗子进行一番促膝长谈：感受到剑道的魅力了吗？剑修就是如此牛批。想好以后干什么了吧？
没想到其中一人突然说：“我想好了，我要去当理发师！谢谢你，宋一，让我感受到了剃头的乐趣。”
宋一：？？？
她面无表情：“重新想。”
第61章
带领一班同学走上人生巅峰的宋一正处于薛定谔的升职中。
因为宋一等同学之前的表现过于“突出”,校长一直都挺关注他们后续的学习生活情况。听说了这件事后，她略一沉吟，“那就让他们一起管学校的风纪吧。”
学校里有成文的校规校纪,但没有专门的部门分管这一块。
毕竟每个班已经有老师负责了，社团活动有指导老师，宿舍也有生活老师。平时校园里也有保安和老师走动，就没必要专门另设部门了。
不过校长觉得,由学生自个儿负责，或许确实会比老师管理方便很多。
学生之间的信息流通速度更快，有些事情传到老师耳朵里是需要时间的。
宋一的班主任却有点担心，“他们还这么小,会不会被欺负啊？”
