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大约是看出了江枫的犹豫，老头沉下脸，颇有威严地扫了他一眼，硬是把人视逼进了教室，等入了大门边缘线，才换上乐呵呵的慈祥笑容。
江枫进了门，手上沉甸甸的重量告诉他资料也被带了进来。
他转身，刚想出声告知监考老师，却被教室空无一人的现状给惊呆了。五十多个座位，除了他没有一个人，就连本该站在讲台桌上监考的老师也不见踪影。
这是怎么回事？
江枫后退一步，迫不及待想要离开，可毫无遮挡的大门仿佛按了块看不见的玻璃，明明能清晰地望到外头，却一步也踏不出去。
“喂，老师，怎么回事！”
江枫大喊，企图引起门口老头的注意。
老头懒洋洋地瞥了江枫一眼，毫无波澜地扭头无视他。
江枫越发觉得不对劲，这简直是大白天的见鬼了！
“老师！老师……”
“安静！考试期间不得大声喧哗，教资考试守则第一条，你没记住吗？”
突然，身后传来一道男声，低沉的嗓音却硬生生给了人毛骨悚然的错觉。江枫僵硬转头，瞥见凭空出现在讲台桌上的男人，吓得直冒冷汗。
他哆嗦道：“你……什么时候进来的……”
男人指了指正前方的座位，“你坐那。”
江枫咽了咽口水，没敢反驳对方的意思，坐下后，捏紧了手里的塑料袋。此刻，屋外清晰的教学楼变得模糊起来，连带周围的空间一起泛上一股仙气。
是的，仙气。
如果他不是眼瞎的话，小腿上的白烟清清楚楚告诉他一个事实，这绝对不是真正的属于准考证上那个教资考试的地点。
“姓名。”
“江……江枫。”
“年龄。”
“二十三。”
说到这，男人抬眸瞥了他一眼。
“灵根。”
“啊……”
男人又道：“灵根。”
江枫压下心中的惊恐，似乎意识到这是个什么预兆，“不知道……”
“为什么考教资？”
“教师是太阳底下最光辉的事业[1]，我热爱教师这个行业。”
江枫临考前把这句话背了不下十遍，最后在这脱口而出了。
“呵。”
男人轻笑一声，又问：“朗读修真心法的四要素是什么？”
江枫嘴比脑子反应快，“朗读的四要素是注意停顿、重音、语调以及节奏[2]。”回答完，才意识到对方问的是朗读修真心法的四要素。
尴尬顿时由江枫单方面地产生。
“我……”
“很好。”男人眼底露出一丝称赞，“背得不错，没少下时间。”
江枫把话憋回去，哈哈两声，只说了句，谬赞。至于谬赞什么，他一点都没有头绪，一场普通的教资考试变成了单人快问快答，何止是有病。
男人的问题还在继续。
“书写修真进阶总结时，首先要确定题目，那么如何拟出较为出色的题目呢？”
拟题目？“借助辞格法、善于引用、借用符号、反向思维[3]。”
“开篇如何扣人心弦？”
“开门见山，观点鲜明；设计悬念，吸引读者；联想回忆，巧妙叙述；巧用修辞，展示文采；描写环境，烘托背影以及……[4]”江枫顿了顿，卡壳了。
男人追问，语气有些急迫，“以及什么？”
“以及……”江枫大喘气，硬是想出了最后
