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在哪个英雄事务所，除非是在紧急状况下，都不会让实习的学生直面危险。”相泽消太淡淡地说，他语气很随意，但态度认真，“我们支持的校外活动，是在保证学生安全的前提下，拓展学生的能力，为将来的职业活动打基础。”

“而且英雄活动并不是个人英雄主义，英雄活动是团队合作，尤其是波及范围大的恶性事件中，没有一个英雄能够单凭自己的力量，承担起打击犯罪、救援支持等所有的活动。即使是在战斗过程中，也是需要配合的，有的个性适合正面对敌，有的个性作为辅助能发挥更大的作用。”相泽消太知道对于英雄活动是很多误解的，也有感而发，“在遇到事件时，要求职业英雄在最短的时间内控制敌人，把损失降到最低——这才是英雄活动的出发点。”

而名誉、民众的支持度、金钱、积分，是英雄活动的衍生品，是从事这个特殊行业带来的的奖励。当然本末倒置的人也不少。

“我只要发挥自己的作用就好。”观月葵懂得相泽老师要传达给她的意思。

相泽消太看着观月葵，他带得每个学生的个性、状态、进步他都有认真观察记录，当然也能够猜测到观月葵的心态：“观月，你的个性不稳定，是难以克服的不稳定。我希望你能找到自己的定位。”

定位？

“职业英雄也是一种职业。但凡是职业，那么从事这份职业的人都会有个自己的作用。无论是在行业里、还是团队中，前线、辅助、支援、救援、后勤都缺一不可。不是只有能打的英雄才叫职业英雄。”

相泽消太这次话多得吓人，观月葵甚至觉得有点不适应，但立马抛去杂念、认真听着。

“在你的个性发生变化之后，保持平常心，根据自己的能力迅速调整定位。”

所以，在布偶猫的个性被夺走之后，她能够调整心态，转变成为后勤支援——只是工作内容变了，并不意味着她没有从事职业活动。获得职业英雄资格的英雄数以千计，直接打击犯罪的英雄、在灾难现场救助伤者的英雄、从事教育行业的英雄，职业英雄的活动内容是丰富的，他们都在从事着英雄活动。

观月葵确实觉得自己的个性在屡次变化后，有的能力不像入学前的“操火”具有强力的攻击，也不像“圣少女”一样灵活多变，变得有局限、变得单一，有种追不上别人的感觉，这让她很慌张：“可我是在雄英A班……”

“雄英之所以是雄英，是因为它的教育，而不仅仅靠学生的个性优势。”相泽消太话说到这里，眼皮一耷拉，像是切换了一个模式一样，变得懒洋洋的，“回宿舍吧，我去趟校长办公室。以后你的校外活动我会带你参加。”

观月葵和相泽老师告别，回宿舍的路上一直在消化那些话。

不想当顶尖英雄的英雄科学生不是好学生，但成为真正的职业英雄并不只有一条路。大概相泽老师是要传递这种思想吧。

所以我现在的能力更适合做什么呢？

如果下个发生变化，就要考虑变化之后适合什么——那意味着，只有在各方面打好基础，才能在发生变化之后，迅速找到定位并且发挥能力。

——需要成为一个学霸，理论上的巨人，实践上的预备巨人。

回到宿舍楼，Pussy

Cats已经离开了，他们本来就是办理复归的各种手续，顺路来雄英看看A班学生，没有停留很久。

观月葵的战斗过程很短，但来回路上也花费了时间，没有和布偶猫再进行心灵沟通的机会，她有点遗憾。

“小葵。”芦户三奈看到观月葵出现，扑上去搂住她的脖子，“相泽老师叫你做什么呀？”

“校外活动的事情。”观月葵一屁股坐到沙发上，从茶几上拿起一颗“猫掌馒头”，咬了一口。

丽日御茶子凑过来：“决定在哪里实习了吗？跟哪个职业英雄呢？”

观月葵看着被自己咬掉一半的猫肉垫：“……跟相泽老师。”

反正有的案件媒体会报道，到时候被发现不如主动说出来。

“相泽老师？”绿谷出久拔高了声音，“为什么？相泽老师有什么英雄活动吗？”他突然想到了之前以实习的名义跟着相泽老师，也瞒着A班其他人的事件。